martes, 26 de febrero de 2013

La importancia del Arte en la Educación

Antes de empezar a hablar de arte deberíamos preguntarnos si realmente el arte es tan importante en infantil y por qué. 

Para quien lo dudara la respuesta a la primera pregunta es sí. Realmente es importante. El arte es un estímulo para los sentidos y favorece la creatividad, el equilibrio, el conocimiento de las emociones, la representación de la realidad y los sentimientos. De hecho en estos momentos en los que el niño puede tener dificultades para expresarse mediante el lenguaje verbal, la expresión artística puede ser una forma de comunicación donde pueda plasmar emociones e ideas.
Por supuesto, a medida que la maduración evolutiva y los conocimientos del niño avancen el trato con el arte  va cambiando.

Si pensamos que el arte es un área de conocimiento que sólo sirve para relajarse y ha quedado olvidada en los libros antiguos, estamos muy equivocados. Nunca antes hemos vivido una época donde imperase tanto lo visual. La publicidad, el cine, internet, las tablets, los móviles... todo pasa a través de la lente del color, lo estético, lo que llama nuestra atención, despertar nuestros sentidos... en definitiva lo visual. El arte vive hoy más que nunca y nosotros debemos dar la formación necesaria a nuestros alumnos para que participen en él de forma activa.

Por otro lado y dado que estamos hablando de la etapa de infantil hay que destacar la literatura infantil que está muy relacionada con las ilustraciones. Los niños tienen en los libros el primer acercamiento natural tanto a la palabra escrita como a una imagen que intenta transmitit una historia o un mensaje concreto. A partir de los cuentos y sus ilustraciones podemos trabajar el arte, la lectura, la direccionalidad de la escritura, la escala, la proporción, la orientación del espacio en el papel, la cronología de acontecimientos en una historia... además algo muy importante es trabajar los sentimientos ajenos haciendo que poco a poco el alumno salga de su egocentrismo natural.

Por otro lado, el arte como el lenguaje o la música, tiene su propio código que hay que aprender a leer y entender. En infantil supone desarrollar desde pequeños la capacidad de apreciar lo bello integrando los conceptos necesario que poco a poco nos ayuden a entender así como cualquier otro tema que queramos trabajar con los niños aunque no tenga que ver específicamente con el arte como la paz, la asertividad, el compañerismo, la autoestima, la pérdida, los cambios físicos, la higiene...

En cuanto a la forma que tenemos los adultos de acercarnos a las expresiones artísticas hechas por los más pequeños, hay que tener una serie de cosas en cuenta:

Sus expresiones tienen para ellos tanta importancia como la que puede tener para un adultolo que él hace. Por eso mismo los profesores (y padres) debemos reconocer siempre el valor de cada pintura, porque surge de ellos y representa algo de su yo interior. Esto no quiere decir que debamos alabar constantemente y de manera exagerada al niño puesto que el refuerzo positivo tiene su uso y su momento como cualquier otra estrategia. Lo que sí debemos es valorar siempre el esfuerzo que pone cada alumno en el ejercicio de su tarea así como valernos de estas expresioner artísticas para conocer un poquito más a nuestros alumnos.



1 comentario:

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